Министр образования не исключает возможного пересмотра порядка оценки успеваемости в начальных классах, но только после тщательного анализа ситуации.
По словам Дана Перчуна, и родители, и учителя просят вернуть систему оценивания, основанную на оценках, а не на дескрипторах, сообщает point.md со ссылкой на tv8.md. Министр подчеркнул необходимость широкого обсуждения последствий этого изменения и подтверждения его эффективности на практике.
«В последнее время мы достаточно часто встречаемся с родителями и учителями, и такая просьба есть с обеих сторон. Мы считаем, что необходимы исследования, чтобы показать, принесло ли это изменение, внесенное 10 лет назад, ожидаемые результаты, и, по сути, понять, принесло ли оно улучшения или нет», — сказал Перчун.
Результаты учащихся начальных классов оцениваются на основе дескрипторов с 2015 года, когда были внесены изменения в Кодекс об образовании. В зависимости от достигнутого уровня учащимся присваиваются квалификации: удовлетворительно, хорошо, очень хорошо, а также различные символы, такие как солнце, сердечки, пчелы, муравьи.