За первые пять месяцев этого года было зарегистрировано более 600 случаев буллинга и кибербуллинга в молдавских школах. Об этом сообщила начальник юридического отдела Минобразования Родика Брагуца.
По словам директоров школ, ученики, которые сталкиваются с буллингом, часто испытывают тревогу, пропускают занятия, что приводит к неудовлетворительным результатам в учебе. Для борьбы с этим явлением профильное министерство вместе с партнёрами по развитию проводит информационные кампании, а в некоторых случаях применяет санкции, пишет point.md со ссылкой на radiomoldova.md.
По словам Родики Брэгуца, буллинг и кибербуллинг являются наиболее распространенными формами насилия в школах.
“Если говорить о физическом буллинге, то его проявления более заметны или оставляют следы, в отличие от социального буллинга, который может длиться долго. У нас нет определенного профиля жертвы: любой может стать целью, любой может проявить себя как агрессор, и нет гарантии, что кто-то не станет свидетелем подобных действий. Когда происходят такие случаи, всем участникам нужно оказать помощь. Если мы не вмешаемся, есть риск обострения конфликта”, — отметила представитель Минобразования.
По данным статистики, 80% детей в Республике Молдова страдают от буллинга, будь то в качестве жертв, агрессоров или свидетелей. Первые признаки — это пропуски занятий, уход из школы, тревожность, изоляция, физическое состояние детей, рассказала психолог Парасковья Топадэ.
Согласно статистике, наиболее тревожная ситуация наблюдается в учебных заведениях Кишинева, где каждый четвертый ученик становился жертвой или свидетелем буллинга.

