Школы Молдовы могут остаться без учителей физики, математики и информатики, предупреждают ректоры ведущих университетов страны. Бывший министр просвещения, культуры и исследований Корнелиу Попович разделяет эту озабоченность, заявляя, что в настоящее время в системе образования страны не хватает 2.350 учителей.
По словам экс-министр, в последние годы профессия учителя становится все менее привлекательной, и последствия этого особенно заметны в сельских районах и бедных общинах, которые большинство учителей обходят стороной.
Анализ распределения персонала по возрастным группам показывает, что доля учителей в возрасте 60 лет и старше за последние годы увеличилась на 6%. В то же время, из общего числа учителей доля лиц моложе 30 лет составляет всего 8%, что почти на 6% меньше, чем в 2013-2014 учебном году.
Корнелиу Попович также предупреждает о демотивирующем вознаграждении в системе образования, так что оставшиеся работать учителя в последние годы стали еще беднее.
«Эта ситуация серьезно влияет на систему образования в нашей стране как с точки зрения качества обучения, так и с точки зрения удержания специалистов и привлечения молодежи в систему. Существует риск, что нехватка учителей будет расти в геометрической прогрессии. Наше образование глубоко страдает от равнодушия и так называемых экспертов, у которых душа не болит за то, что происходит внутри школы. Мы превысили всякий предел в продвижении так называемых реформ, мы должны привести систему образования в нормальное состояние», – заявил бывший министр в интервью Noi.md.
Корнелиу Попович также выдвинул ряд предложений по улучшению ситуации в системе образования:
– пересмотр формулы финансирования на основе нормативных затрат на одного ученика для обеспечения поддержки сельских школ;
– хорошо оплачиваемые учителя;
– остановить процесс закрытия школ и запустить программу по возобновлению работы закрытых школ;
– обеспечить каждый сельский населенный пункт школой раннего образования и начальной школой;
– устранение чрезмерной бюрократии;
– бесплатные программы непрерывной подготовки учителей;
– программы родительского образования, в результате которых родители понимают важность образования для будущего своего ребенка;
– эффективное управление финансовыми ресурсами.
«В отсутствие правильной образовательной политики мы рискуем остаться без учителей и вернуться в эпоху неграмотности», – подытожил Корнелиу Попович.
Следует отметить, что ректор Государственного университета Республики Молдова Игорь Шаров и ректор Технического университета Республики Молдова Виорел Бостан в недавнем интервью заявили, что если государство не подключится к решению проблем в этой области, то в скором времени мы можем оказаться без преподавателей физики, математики и информатики.
На момент написания новости, пресс-службы Минпросвета не прокомментировала заявления Корнелиу Поповича.